一体化课程
课程综合化并不仅仅发生在课堂上,只有在学校、教师及相关机构的协作和共同努力下,综合课程才能真正地扎根成长。
来源:互联网摘选从类型学的角度看,综合课程可分为学科本位综合课程、社会本位综合课程、儿童本位综合课程。
来源:互联网摘选第四部分,主要对综合课程协同教学模式的建构进行了研究,探讨了综合课程协同教学模式建构的原则、支持条件、构建方法以及实施策略。
来源:互联网摘选On the Coexistent Relationship between the Integrated Curriculum and the Separate Subjects
论整合课程与分科课程的并存关系
来源:互联网摘选包括综合课程开发的哲学基础 、 心理学基础、社会学基础 、 科学学基础 、 政治基础、教育学基础六个方面.
来源:网络文摘精选然后,设计出以项目训练为主要教学路径,集项目训练、课程学习、企业实习于一体的综合性课程体系。
来源:互联网摘选本文介绍了自1997年在我国开展的幼儿英语浸入式教学研究项目、幼儿园英语浸入式实施方案、幼儿园英语浸入式整合课程及幼儿园英语浸入式教学的初步效果。
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